입시중심의 교육제도

필요한 정보와 지식을 대부분 한 방향으로 제공합니다. 따라서 능동-수동 요인에 포함된 5가지 항목을 살펴보면,부록 ). 반면, 입시중심의 교육제도 속에서도 학습자의 적극적인 참여를 위해 노력하는 교사도 있어야 한다. 게다가 일본의 일부 수업, 커리큘럼 및 학교에서는 학습자가 보다 적극적으로 참여해야 하는 보다 실용적이고 의사소통이 가능한 영어 사용 기회를 제공했습니다. 한 가지 예는 영어 또는 기타 외국어로 진행되는 다양한 과목(예: 수학, 과학, 사회) 수업을 포함하는 IB(International Baccalaureate)의 디플로마 프로그램입니다.


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