포스트 쓰기

포스트 쓰기에서는 두 그룹 모두에서 학습자가 must를 사용하지 않지만 must는 다양한 의미를 포함합니다. 이는 작성자의 확실성을 반영하며 항상, 필수 또는 결정됨을 나타낼 수 있습니다. 가치가 높은 must가 덜 자주 사용되었다는 사실에 대한 한 가지 해석은 작가의 목적이 아마도 작가의 지위와 권력의 퇴보나 작가의 불확실성을 보여주기 위한 것이 아니었을 것이라는 것이다. 오히려 작가는 자신의 요구 사항을 제시하고 책임을 지려고 노력했을 수도 있습니다(Wang, 2014) .). 이는 다양한 관점(특히 양쪽의 장점과 단점, 장점과 단점)을 제시하여 현명한 결정을 내리려는 '토론 장르 에세이'의 목적에 대한 학습자의 이해라고 할 수 있습니다.
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